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カテゴリー:最新情報
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信じて 信じて 信じ抜いて生きる 理屈じゃない
信じて 信じて 信じ抜いて生きる 理屈じゃない 芳村思風一語一会 vol.5862 ☆☆☆☆☆ 信じて 信じて 信じ抜いて生きる 理屈じゃない ☆☆☆☆☆ 人間が人間を信じて生きることは理屈で…
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愛国心を越える
愛国心を越える 芳村思風一語一会 vol.5861☆☆☆☆☆☆愛国心を越える☆☆☆☆☆☆「今の日本人の若者は愛国心がない」と、多くの人が嘆いている。現象に対するマイナスの評価。解釈を変えてみると、どうなるか。
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生きるということは、変化し続けること
生きるということは、変化し続けること 芳村思風一語一会 vol.5860 ☆☆☆☆☆☆☆ 生きるということは、変化し続けること ☆☆☆☆☆☆☆ 命あるものは、変化している。
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愛の子育て 年代別教育7段階
愛の子育て 年代別教育7段階 芳村思風一語一会 vol.5859 ☆☆☆☆☆ 年代別教育論 ☆☆☆☆☆ A.0~3歳 1.赤ちゃんの心に、本当に安心して生きていくという安心感と信頼感をしみこませる。
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教育する側が心得ていなければいけない10か条
教育する側が心得ていなければいけない10か条 芳村思風一語一会 vol.5858 ☆☆☆☆☆ 教育する側が心得ていなければいけない10か条 ☆☆☆☆☆ 大人は常に子どもたちに人生の夢を語り続けなければい…
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反抗期の意味と価値
反抗期の意味と価値 芳村思風一語一会 vol.5857 ☆☆☆☆☆ 反抗期はあっていい ☆☆☆☆☆ 人間は歴史をつくるために生まれてくる。
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学校では、失敗の仕方を教えてくれない 、どうすれば失敗しないかを教える
学校では、失敗の仕方を教えてくれない 、どうすれば失敗しないかを教える 芳村思風一語一会 vol.5856 ☆☆☆☆☆ 失敗が実力をつくる ☆☆☆☆☆ 子どものうちに、失敗させること 失敗が実力をつ…
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「愛の子育て」5つのポイント
「愛の子育て」5つのポイント 芳村思風一語一会 vol.5855 ☆☆☆☆☆ 「愛の子育て」5つのポイント ☆☆☆☆☆ 1.教が育を超えてはいけない 教育とは、「育」が主体で、「教」がその手段。
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「学校へ行く意味がわからない」と子どもが言う その時、どう答えるか
「学校へ行く意味がわからない」と子どもが言う その時、どう答えるか 芳村思風一語一会 vol.5854 ☆☆☆☆☆ 「学校へ行く意味がわからない」と子どもが言う その時、どう答えるか ☆☆☆☆☆ 学校で…
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一生使うことがないのに 因数分解なんて何のために勉強するのか
一生使うことがないのに 因数分解なんて何のために勉強するのか 一生使うことがないのに 因数分解なんて何のために勉強するのか 芳村思風一語一会 vol.5853 ☆☆☆☆☆ 因数分解な…




