- ホーム
- 過去の記事一覧
カテゴリー:芳村思風先生の一語一絵
-
愛とは何か
愛とは何か 芳村思風一語一会 vol.5439 ☆☆☆☆☆ 愛とは何か ☆☆☆☆☆ 動物や人間には、本能として2つの欲求かある 1つめは、自己保存の欲求 2つめは、種族保存の欲求 感性が持つ基本的原理は、自己保存の欲求…
-
不登校能力
不登校能力 芳村思風一語一会 vol.5436 ☆☆☆☆☆ 不登校能力 ☆☆☆☆☆ 学校に行かない、不登校というのも能力のひとつです。 命が学校に行かないと決断した。
-
解釈力を育てる
解釈力を育てる 芳村思風一語一会 vol.5435 ☆☆☆☆☆ 解釈力を育てる ☆☆☆☆☆ 物事にはプラスもマイナスもない 自分で「良い・悪い」を判断しているだけ 長所も短所も同じ 見方を変えてみる 解釈を変えてみる …
-
正解はないけど、答えはいっぱいある
正解はないけど、答えはいっぱいある 芳村思風一語一会 vol.5432 正解はないけど、答えはいっぱいある 教育とは、人間らしい心を持った人間に育てることです 子育てに「正解」はありません 成功事例やテクニックを学ん…
-
わからないのは、教え方が悪い
わからないのは、教え方が悪い 芳村思風一語一会 vol.5428 ☆☆☆☆☆ わからないのは、教え方が悪いのです。 わからない子どもを わかるようにすることが教育です。
-
誰も私のことをわかってくれないって思っていませんか
誰も私のことをわかってくれないって思っていませんか 芳村思風一語一会 vol.5429 ☆☆☆☆☆ 「誰も私のことをわかってくれない」 「誰も愛してくれない」 と、思っていませんか でもそれは 「自分が思っているようには…
-
感性論哲学の年代別教育論「愛の子育て」
感性論哲学の年代別教育論「愛の子育て」 芳村思風一語一会 vol.5425 ☆☆☆☆☆ 感性論哲学の年代別教育論「愛の子育て」 ☆☆☆☆☆ 教育の目的は、人間らしい心を持った人間をつくること 理性的な人間を 人材・人財で…
-
「愛」と「恋」の違い
「愛」と「恋」の違い 芳村思風一語一会 vol.5424 ☆☆☆☆☆ 「愛」と「恋」の違い ☆☆☆☆☆ 長所に惚れるのは恋。
-
常識で考えるな、 常識を考えろ
常識で考えるな、 常識を考えろ 芳村思風一語一会 vol.5416 ☆☆☆☆☆ 常識で考えるな、 常識を考えろ ☆☆☆☆☆ 新しい時代には、新しい価値観が必要。 新しい言葉が、新しい価値観がつくる。
-
問題は、 あなたを苦しめるためではなく、 成長させるためにある
問題は、 あなたを苦しめるためではなく、 成長させるためにある 芳村思風一語一会 vol.5412 ☆☆☆☆☆ 問題は、 あなたを苦しめるためではなく、 成長させるためにある ☆☆☆☆☆ どの道を選んでも…




